11.11.09


CONTOS DO SAMAÍN

Con motivo da celebración do samaín na escola os nenos e nenas de 4º de primaria decidiron escribir "Contos de Medo!" ...

Traballaron en parellas e unha vez decidido o argumento escribírono e colgárono no tendal dos escritos da biblioteca.

Alí quedaron expostos para que todos os ratiños e ratiñas lectoras da escola poidan gozar da súa lectura.

Se ves á biblioteca e queres pasar medo de verdade, non te cortes e descolga estes contos do samaín... pasarás un rato TERRORÍFICO!

13.10.09

OUTUBRO, BIBLIOTECAS ESCOLARES E SORRISOS

O curso pasado o noso proxecto para a biblioteca escolar titulouse "Ler as emocións, emocionarse ao ler", unha das actividades principais foi a lectura por niveis de tres coleccións de libros que se centraban no tratamento das emocións.

Ao final do curso decidimos pedir aos ratiños e ratiñas lectoras do colexio que plasmaran en papel un dos nosos sentimentos favoritos: A ALEGRÍA, ese sentimento de pracer que se manifesta con signos exteriores... precisamente escollimos o sorriso somo signo exerno de manifestación de felicidade, gozo, ledicia, pracer ou satisfacción como antídoto para o desgusto, pena, pesar ou tristeza... por que consideramos que así teñen que medrar os nosos nenos e nenas, e queremos que a biblioteca escolar colabore na formación de nenos felices e seguros de si mesmos.
Aquí tendes un vídeo que recolle un ronsel de sorrisos acompañados da canción de Rosana titulada "Sonríe" na que nos invita a ver o lado positivo das cousas.

FELIZ CURSO! FELICES LECTURAS!

8.10.09



OUTUBRO, MES DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES


Iniciamos un novo curso na nosa BIBLIOTECA ESCOLAR, o 3º xa dentro do Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares, e aproveitamos a ocasión para presentar o cartel deseñado por Miguelanxo Prado para conmemorar o mes de outubro, elixido como Mes das Bibliotecas Escolares...
A biblioteca escolar como unha porta de entrada a todo tipo de lecturas, en todo tipo de soportes... como un espazo ideal para achegarnos á lectura informativa ou á lectura pracenteira da poesía, do teatro, do comic...
Un espazo onde ler a letra impresa no papel ou na pantalla dun ordenador, escoitar un audio e trasladarnos a outros lugares navegando pola rede.
No colexio intentaremos aproveitar este mes de outubro para estrear a nosa nova e flamante biblioteca e dar a coñecer todas as súas posibilidades aos ratiños e ratiñas lectoras da nosa escola e ás súas familias.
Desde o equipo de biblioteca desexámosvos un feliz comezo de curso cheo de felices lecturas!

6.7.09

NESTE VERÁN...

MOITOS LIBROS LERÁS....
Esa é a recomendación do noso ratiño e da nosa ratiña de biblioteca, como vedes eles dan exemplo e ademais de gozar co sol e os baños na praia non esquecen a súa actividade favorita: Devorar libros!
Pasade unhas moi felices vacacións cunhas moi felices lecturas, vémonos en setembro para inaugurar a nosa nova biblioteca.

12.6.09

AS LINGUAS SUMAN

Triptico as Linguas Suman

11.6.09

NESTES MOMENTOS DIFÍCILES PARA O GALEGO...

Achegámosvos un extracto do manifesto sobre a lingua feito público polo Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia. e publicado en www.vieiros.com
"O galego é meu, o galego é noso, é de todos e todas. O galego é do que o fala, e é tamén do que aínda non o fala, ou do que xa non o fala... O galego é daquel que o ama e mesmo daquel que o odia, se é que hai algunha persoa que tal sinta polo seu patrimonio herdado... Porque, ao final, que é o galego? O galego é o máis valioso dos nosos tesouros inmateriais, xunto coa música que tamén é outro tesouro. Realmente é difícil ver o valor de certas cousas até que sentimos a súa carencia, a súa falta, cando xa é tarde... Hoxe é tal vez tarde para recuperar a lagoa de Antela, a lagoa que hoxe a ninguén se lle ocorrería desprotexer, mais iso nos anos 50 non se viu. Hoxe é tarde para recuperar o que foi destruído, mais non é tarde para aprender deses erros e protexer o que nos resta. A ninguén, non seu san xuízo, se lle ocorrería desprotexer a catedral de Santiago, e sen ir tan lonxe, a ninguén se lle ocorrería desprotexer a arte e arquitectura da cidade de pedra compostelá... Mesmo indo contra a suposta liberdade individual dos propietarios e propietarias dos inmóbeis da zona histórica, todos e todas concordamos en que hai que protexer o que é patrimonio común... E a lingua? Acaso a nosa lingua non merece o mesmo que as nosas pedras? Ela é patrimonio de todos e todas nós, e non só... ela é tamén patrimonio de todo o Estado, e da humanidade enteira. Entón, non merece o mesmo esforzo de protección? (...) Desde este Colexio Profesional queremos tamén advertir da importancia que a integración do pasado ten para o benestar presente e futuro das persoas. Un pobo que, non por vontade, porque se algo demostrou o pobo galego foi aprecio e lealdade á súa lingua é un pobo condenado a non saber quen é... E un pobo, ou unha persoa, que non sabe quen é, non pode contribuír con nada de orixinal ao destino da humanidade. Porque a universalidade do saber non vén da maior ou menor extensión dese coñecemento, senón da profundidade á que somos capaces de chegar co noso saber". (...) E como di a poeta e psicóloga Concha Rousia, "Quando morren o último falante de uma língua morre um sonho da Humanidade". Porque as linguas son todas obras marabillosas da Humanidade, dignas de seren protexidas, e a nosa non pode ser menos. Polo tanto de nós, dos nosos gobernos, depende pois que ese soño non esmoreza"

8.6.09

O baúl dos contos...



...deixou unha sorpresa...!

O libro "O incrible neno devorador de libros" escrito por Oliver Jeffers e editado por patasdepeixe cóntanos unha historia sorprendente...Ao neno Henry encantábanlle os libros, pero no como a calqueira ratiño ou ratiña de biblioteca, a el... encantáballe... COMELOS!

O libro paseou polo colexio de aula en aula e os nenos e nenas (que tamén acostuman a devorar libros) do primeiro ciclo fixeron un mural que colgamos na biblioteca cos debuxos que fixeron inspirados pola súa lectura.



5.6.09

5 DE XUÑO...


O Día Mundial do Medio Ambiente conmemórase o 5 de xuño coa finalidade de concienciar sobre a necesidade de coidar o noso entorno natural. O seguinte vídeo é breve pero moi clarificador, cada acción dos seres humanos sobre a natureza ten consecuencias. As fichas de dominó que caen e empuxan á seguinte poden acabar por golpearnos a nós.

video